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Semences Kokopelli au service des producteurs de maraichage

Papa Diop — 2015-02-04T16:03:27Z

L'Association Kokopelli a mis à la disposition de Malem-Auder asbl une variété de semences au profit de producteurs familiaux et des écoles.
Ce dimanche 1er février 2015, une rencontre de partage avec les bénéficiaires a eu lieu. Cette réunion a permis de distribuer les fiches techniques facilitant les pratiques de récolte de semences et de s'approprier des canevas de rapport qui ont accompagné le paquet de semences. Les objectifs de la dotation des semences Kokopelli ont été déclinés (…)

- Suivi du projet

Malem-Thérigne, une école Naatal à part...

André Petithan — 2015-01-12T19:50:17Z

1. Localisation :
Malem-Thérigne est un gros village de la communauté rurale de Sagna. Il se situe à 8 km à l'est de Malem-Hodar, le long de la nationale 1.
L'école se situe également le long de la nationale, raison pour laquelle l'Etat a immédiatement sécurisé les lieux par un mur.
2. Description :
Le village d'environ 1000 habitants est constitué de 100% de cultivateurs. C'est un village assez pauvre en ressources financières.
L'école de Malem-Thérigne compte actuellement (juin (…)

- Naatal Ecole Oasis

Un moulin pour changer la vie des femmes

2014-09-24T15:07:15Z

Ce texte est tiré du site "Portail du réseau collégial du Québec" (http://www.lescegeps.com/contributions_institutionnelles/contributions_internationales/internationalisation_de_la_formation/les_moulins_du_soleil)
Le prototype de moulin peut changer la vie de plusieurs femmes au Sahel.
Au Sénégal les femmes se lèvent très tôt afin de commencer leur travail ardu.
Équipées d'un mortier et d'un pilon, les plus jeunes comme les plus âgées se mettent à l'ouvrage, participent à la tâche et (…)

- Moulin du Soleil 2

Journées de travail Naatal à Diam-Diam

Papa Diop — 2014-08-10T09:49:08Z

Les vacances scolaires ont démarré il y a deux mois.
Les écoles sont désertes de leurs populations. L'hivernage aidant, les cours de ces écoles sont envahies par des tapis herbacés qui ont foncièrement changé le décor avec des paysages verdoyants.
A Diam-Diam, (aide financière accordée par le Rotary Club Vésale de Bruxelles) l'école n'est pas tout à fait déserte car les parents d'élèves s'y activent périodiquement dans le cadre de l'exécution du projet Naatal.
Depuis deux mois, quatre (…)

- Suivi du projet

Potager scolaire de Goudié

Khassoum Sakho — 2014-07-02T05:07:52Z

Ce (premier) rapport couvre les mois de mai et juin 2014.
L'école de Goudié, créée en 2004, se trouve dans la communauté rurale de Sagna. L'école compte deux classes physiques et un abri provisoire. Les élèves peuvent suivre un cycle complet du CI au CM2.
Les effectifs sont de 45 garçons et 48 filles, soit un total de 93 élèves.
La mise en place de Naatal s'est faite durant les mois de mars-avril 2014, notamment avec les jeunes de l'Institut Saint-Julien-Parnasse.
Voici les premiers (…)

- Suivi du projet

Potager scolaire de Mbarocounda

Maodo Malick Ndao — 2014-07-01T06:29:18Z

Ce rapport couvre la période d'avril à juin 2014.
L'école élémentaire de Mbarocounda a été créée en octobre 2000. Au début l'établissement ne disposait que d'un abri provisoire et un seul enseignant.
Aujourd'hui, l'école compte 5 classes construites avec un effectif de 127 élèves (99 filles, 28 garçons).
L'école dispose d'une clôture en grillage entourant son périmètre, d'un jardin potager et d'une haie vive de plusieurs centaines d'arbres. La mise en place de ce système date de mars (…)

- Suivi du projet

Premier rapport à Niahène

Abdoulaye Diallo — 2014-06-29T07:22:38Z

Moulin Solaire de Médina Niahène
Rapport mensuel d'activités du moulin de Médina Niahène
Mai 2014
Les activités du moulin ont démarré à partir du 04 mai 2014 et ont occasionné un engouement de tout le village et de ceux environnants.
Ce rapport permettra de déceler quelques difficultés même si la vision la plus partagée est que l'outil est bénéfique et peut constituer une source d'autonomisation importante. Il vient de marquer le processus de soulagement des femmes.
D'abord (…)

- Suivi du projet

Les Eaux et Forêts épaulent Naatal

Papa Diop — 2014-06-24T06:10:37Z

Le Projet Naatal soutenu par le service des Eaux et Forêts de Malem Hodar
Au terme des visites de terrain effectuées dans les écoles Naatal en cours, le chef du secteur des Eaux et Forêts de Malem Hodar a convenu, en accord avec les Responsables locaux de Malem-Auder, de tenir des journées de formation portant sur les techniques de pépinière, de reboisement et d'entretien des haies vives. Ainsi les écoles élémentaires de Diam-Diam, de Mbarocounda et de Goudié ont reçu tour à tour (…)

- Naatal Ecole Oasis

Mbarocounda, une école Naatal de plus

André Petithan — 2014-05-29T11:49:00Z

Le village de Mbarocounda est situé à environ 7 km au sud de la nationale, à hauteur de Malem-Hodar. Il s'agit d'un village de moyenne grandeur dont l'école, dirigée par M. Maodo Malick Ndao, accueille en 2013-2014 environ 150 enfants dont 2/3 de filles.
L'école existe depuis 2009 et est constituée de 2 bâtiments de 2 classes chacun.
Suite à une visite de travail en juillet 2013, l'école avait été sélectionnée pour faire partie du premier groupe d'école Naatal. L'implication du directeur (…)

- Naatal Ecole Oasis

Visite technique d'une école Naatal

André Petithan — 2014-05-21T18:45:21Z

Le service des Eaux et Forêts de Malem Hodar visite une école Naatal.
L'école élémentaire de Mbarocounda abrite le projet Naatal Ecole Oasis depuis quelques semaines grâce à un financement d' Agrium Canada. Le potager a démarré depuis janvier et juste après l'inauguration de la pose de grillage le 17 avril 2014, évènement qui a vu la participation des autorités académiques de Kaffrine et du goupe Naatal belge et sénégalais, la communauté s'active pour avoir une vraie école Naatal.
Les (…)

- Naatal Ecole Oasis