Naatal Ecole Oasis

La dernière en date des écoles Naatal Ecole Oasis est l’école Matar Ndao, de Diam-Diam à 8 km au Nord de Malem-Hodar.
La situation hydraulique du village (fournie en eau par le forage, insuffisant, de Malem-Hodar) empêche l’école d’être pourvue d’un potager.
Cependant, eu égard à la situation spécifique de l’école en bordure de route et de lieux de repos de bovins, Malem-Auder avait décidé en juillet de trouver les fonds nécessaires à la résolution de ce problème de sécurité.
Le (...)

Suite à l’inauguration de la première école Naatal Ecole Oasis, la presse nationale et régionale a été conviée.
Voici une article paru dans le quotidien national, l’Obs. du 18 avril 2014.
(Cliquez sur l’article pour zoomer)

Voilà plusieurs mois que les Responsables de Malem-Auder s’activent autour d’un projet passionnant. Plusieurs visites de terrain et d’échange depuis juillet dernier ont permis de préparer les acteurs locaux bénéficiaires à l’appropriation du projet. Des réunions de partage avec les intervenants à tous les niveaux ont permis de sensibiliser à l’esprit du projet.
Des formations en fin d’année 2013 et en début d’année 2014 ont inculqué aux enseignants et représentants des communautés des (...)

Dans le cadre du projet « Naatal Ecole Oasis », une journée de réunion a eu lieu ce dimanche 19 janvier 2013 à la case des femmes de Malem-Hodar pour tirer le bilan de la formation à Ndiémane, village situé dans le département de Mbour.
Une trentaine de personnes composées des jeunes ciblés du projet, des directeurs et responsables des comités de gestion des écoles retenues par le projet, le comité de pilotage et le modérateur des débats en la personne de l’inspecteur Imame Gaye.
La (...)

L’atelier de formation sur le gouvernement scolaire du projet « Naatal » débuté hier se poursuit ce dimanche 08 décembre 2013 à l’école Mor Ndiama Ka de Malem Hodar.
Le programme s’est déroulé comme suite : Présentation du projet « Naatal » Activités et ministères possibles articulés au projet « Naatal » Contrat d’objectif.
Pour avoir une idée de l’intérêt du projet pour les participants nous allons recueillir quelques impressions.
Le directeur de l’école de Goudié, Monsieur (...)

Depuis longtemps maintenant Malem-Auder suit des expériences intéressantes de potagers scolaires.
Les avantages de cet investissement relativement faible sont nombreux.
Allié à un comité de gestion efficace, l’équipe pédagogique d’une école pourvue d’un potager scolaire peut véritablement mettre en place un projet pédagogique autour de sa gestion.
La récente formation en gouvernance scolaire proposée par l’IEF en collaboration avec Malem-Auder va dans ce sens.
Le potager scolaire (...)

L’atelier de formation de deux jours sur le gouvernement scolaire du projet « Naatal » a débuté ce samedi 07 décembre 2013 à partir de 9 heures à l’école Mor Ndiama Kâ de Malem-Hodar.
L’atelier de formation organisé par Malem-Auder asbl en partenariat avec l’IEF (Inspection de l’Education et de la Formation) de Malem-Hodar est un démarrage effectif du projet « Naatal ».
La formation est animée par les inspecteurs Imam Amady Gaye et Papa Amadou Gueye sous la supervision du secrétaire (...)

La première activité du projet NAATAL ECOLE OASIS démarre à Malem-Hodar, ce week-end du 7décembre 2013.
L’inspection de l’Education et de la Formation de Malem Hodar déroule une session de capacitation au profit des enseignants des écoles-cibles du projet sur le thème « les pratiques de la gouvernance scolaire ».
Le chronogramme ci-dessous donne les détails de la session de formation.

Durant ce mois de juillet, Malem-Auder a pu expérimenter le projet Naatal en grandeur nature.
En effet, une équipe de 3 personnes s’est rendue durant tout le mois de juillet à Hodar afin de mettre en place un grillage de protection du périmètre doublé d’une haie vive.
Divers essais ont été menés à propos de la mise en place du grillage avec les moyens locaux. En effet, afin de limiter les coûts et de rendre le projet pérenne, le choix de l’implication des populations locales (...)